第五期

 

創作集

 

 

目錄

序	篇目	作者
1	忘記了	鮮奶球
2	書	鮮奶球
3	習慣	鮮奶球
4	開學的第一天	顧佳露F.1A
5	假如我是一棵老桃樹	李本喬F.1D
6	假如我是一輛車	楊世邦F.1C
7	假如我是科學家	陳淑華F.1C
8	我的理想世界	芭芭拉F.2C
9	電車的自述	飛機
10	假如我是雲	洪靜雯F. 1B
11	論肅貪倡廉是社會公平的基石	明明

 

 

 

 

忘記了            鮮奶球

 

已經記不起你是誰

就像一縷輕煙隨風而散

不留下一點痕跡

 

* * *

 

我要離開這沒記憶的城市

尋找我的烏托邦

更要探訪牛郎和織女

伴著我的是一匹千里馬

我就是牠的伯樂

 

* * *

千里馬也老了 離開了我

回到牠的母親身旁

留下我獨個兒上路

 

* * *

 

無聊的我繼續旅程

途中卻重遇上你

你說我的舉止太瘋癲

頭也不回地走了

我揮手點頭明白了

從此決別在今天

 

　

 

書     鮮奶球

 

我有一冊書

厚重的 無情的

泛黃的紙張是歷史的見證

一頁一頁都是我的過去

理解我的是這本書

沉默的聆聽者

從不瞞騙我

我的喜怒哀樂「他」最清楚

 

我高聲歡呼

因為我找到了可信任的「您」

 

 

習慣       鮮奶球

 

真實的世界

虛偽得很 一點也不真實

點頭微笑只是一個習慣

冥想間 溢發可怕

無意再走進去

卻看見和平的天使向我揮手

牽著我的手走到天涯海角

我們在天空飛翔著

撞到軟綿綿的白雲

穿過月亮 看見太陽

我額角滲著汗 我醒了過來

手上仍留下太陽的溫暖

嘴角的微笑仍未退去

 

 

開學的第一天     顧佳露F.1A

 

九月三日是正式上課的第一天，對我來說，跟開差不多，但我已經對上學不甚熱衷了。

 

早上，我耳邊像聽到鬧鐘的聲音和 ─ 好像是罵人的聲音？我好不容易才把沉重的眼皮抬起來，原來是媽媽在罵我了。我睡眼惺忪地起床，一邊「睡」一邊穿校服，一邊「睡」一邊上學去，直到我撞上電線桿才真正醒過來。

 

畢竟，背著一個沉重的書包去上學，我估計十個人起碼有九人不願了。回到正題，我們現在先「飛」到上課的時候吧。

 

我絕對可以肯定，那天是沉悶的一天，而音樂堂則是沉悶的小點兒安慰。尤其是週會，天！我險些兒大叫救命！禮堂又沒有冷氣，而且又那麼多學生，我熱得想要嘔，說真的，我真想嘔出來，一來肚子會舒服點，二來就可以擺脫這個地方。這個週會，這個熱得令人卻嘔的週會，佔據了中文堂的所有時間。

 

回家，我才真正擺脫。我上了我可愛的床上，甜甜地睡了一覺！

 

 

　

假如我是一棵老桃樹           李本喬F.1D

 

假如我是一棵老桃樹，我不怕在風吹雨打下生長，我的根要生長到泥土的深處，使我壯健起來，我要高過槐樹、柳樹……我要看到高山、流水、池塘、農地和村莊，讓小鳥在我的身上建立家園，我要讓畫眉鳥、相思鳥在清晨唱出婉轉的歌聲，呼叫著大自然。

 

我要讓猴子在我的身上盪鞦韆。我每天也要長出新的嫩葉，使我更加美麗。

 

在下雨時，我要給人們避雨的好地方；在太陽曝曬時，我要給他們乘涼避暑；秋天時，我的葉子一片一片的落下，但我要看小孩的風箏，也要聽他們的歡樂聲；在冬天，我只可看著茫茫的大地，下著雪白的雪，有幾位小孩在堆雪人，小河的水面也結了冰，不知鳥兒到了哪裡，再聽不到他們的歌聲，山上亦再沒有了大自然的聲音。

 

天氣慢慢的和暖起來，我身上開滿了大大小小的花朵，大自然也發出笑聲，相思鳥和畫眉鳥又再出現了，唱出他們的歌聲，每位村民也開始拜年，新的一年又開始了。

 

　

 

假如我是一輛車          楊世邦F.1C

 

我是一輛車，我希望有嬌小玲瓏的身材和有色彩的外表，大方又美麗。我有很多朋友，例如：火車、電車、大巴士、貨車……他們都很熱心的在幫助人類。

 

有一次下大雨，我的主人駕駛著我，經過一所學校停下來。這時剛好有一班小學生放學，主人載了許多小朋友，他們都鑽到我的肚子裏，差把我脹死，但我仍不怕暴風雨的阻擋，把他們送回家去。

 

第二天早上，天朗氣清，主人就把我擦得光亮亮的，並且加上了一些油，因為主人不想我挨餓。主人用我載了全家人出去遊玩，我踏上了高速公路，就看到我的兄弟和一輛外國車相撞，撞得支離破碎，真是慘不忍睹。

 

我希望駕車人士要遵守交通規則，那就不會有這樣的事情發生。如能小心駕駛，那就保障了你和我的生命。

 

 

 

假如我是科學               陳淑華F.1C

 

人類是生活在群居的社會裏，所以每個人都應該對社會作出一些貢獻。人們各有各的興趣及志向，他們所選擇的事情也各有不同，例如：有些人希望做富有的人、有的人希望做救人濟世的醫生、有的人希望做培養人才的老師，而我卻希望做一個科學家。

 

假如我是一個科學家，我要研製一道隨意門，使人類不用乘搭交通工具，只要打開這道門，便能到達目的地。每當下大雨或有交通意外發生時，人們便不用外出，只需打開隨意門就能到達目的地，可免遲到和被雨水弄濕，更能節省時間。

 

假如我是一個科學家，我也要發明一種使人吃了可以幾個月都不用進食的營養丸，而且價錢很便宜。這樣世人便不會挨餓了。

 

假如我的願望能夠實現，這個世界是多麼美好啊！我希望所有科學家能努力不懈地研製更多對社會有貢獻的發明，使我們的生活水平提高。

 

　

 

我的理想世界               芭芭拉F.2C

 

我對於現在所過的生活非常厭倦，想到另一個新世界過一種新生活。

 

我的理想世界最基本條件就是每一個人都能夠開開心心，豐衣足食，生活平凡和無憂無慮便可以了。但我想住在一個翠綠的山坡上，可以望到一個一望無際的大海，有一個牧場，飼養了一些牛、羊、雞 …… 還有一個池塘，飼養了一些鴨、鵝、魚 …… 居舍就是在牧場的前面，它是用磚和瓦建成的。

 

屋內正中有一個火爐，可以在嚴冬時在火爐不太遠用禾草做一張床，躺在床上便可透過床邊的窗望到月亮和很多閃閃生輝的星星。每天下午帶著些牛、羊上山的最高峰吃草，而我則望著那個茫茫的大海。直至黃昏，便回家吃飯了，所吃的都是自給自足的。

 

我認為每一個都有自己的理想世界，有的大、有的小、有的會說「無所謂」，但我覺得要為自己計劃未來，因為生命是非常短暫的，所以要過得開心和有意義。

 

 

 

電車的自述           飛機

 

光陰似箭，一眨眼已活上百年。我這個老頭兒，在香港土生土長，對香港及香港人都眷戀不捨。

 

猶記得公司新成立的時候，我們負責在港島接載客人，路線貫通西東，舒適方便。我們穿上一身色彩繽紛的廣告外衣，鮮艷奪目，人人皆之而譁言；我們的系統相當先進，以電力驅動。人們都盼能成為首位乘坐我的乘客，大家都爭先恐後。那時的我，真受歡迎 ！

 

老頭兒總愛想當年呢。可惜，時光荏苒，看著自己漸漸衰退，沒有舊時的體魄，沒有已往般靈活。隨著科技的發達，公共汽車、電氣化火車、地鐵等陸續出現，他們比我們快捷、方便。以前我們比人力車優勝，取代了他們，如今這些交通工具更勝我們一籌，也就取代我們了。

 

我與夥伴們都老了。他們眼見到如今風燭殘年，不禁悲從中來。然而，我對他們說：「不用悲傷，我們在香港有一定的價值，對社會還有貢獻。」

 

電車會瀕臨被淘汰的危機嗎？大概不可能吧。不趕時間的人，乘搭我們。我們速度雖慢，卻四平八穩，閱讀報紙或書籍，也不傷神。悠閒的老年人聽著我們哼出那叮叮噹噹的音調，回憶往事。我們擁有自己的專線，不愁塞車。對於初到香江的旅客來說，更可一團人租用我們，沿途欣賞港島景色，飽覽市內風光。

 

「我們不是很能幹嗎？很有貢獻嗎？」我對夥伴說道。

 

「對啊！」夥伴們異口同聲。

 

年青一代的香港人說我們沒用，嗤之以鼻。他們寧願支付昂貴的車費，乘搭的士，也不乘搭我們。

 

雖然如此，但我沒有灰心。我與香港同渡風雨，飽嘗世味。不僅僅對自己的命運相當樂觀，而且對香港的未來也充滿希望。

 

　

 

假如我是雲           洪靜雯F. 1B

 

今天，我、爸爸、媽媽和弟弟到郊外野餐，我還未出門口已經很緊張，我說：「媽媽那時才出門口？」媽媽有點不耐煩地說：「等多一會兒吧！」

 

我乘著車，看見外面有很多樹木，還看見一頭牛在耕田。到了目的地，我很興奮地看著那片草原，然後躺在草地上看著飄來飄去的雲，那些雲很有趣，一時變成麵包、一時變成飛機、一時變 …… 如果我是雲，我又會怎樣？

 

突然，我看見自己變成了雲，很輕鬆地飄。我把自己變做蘋果，在天空中浮來浮去。我看見媽媽和弟弟在吃雪 糕，我也想吃，但我怎樣都沒法變回自己，我很害怕，於是我問其他雲。他們說沒辦法，我便流起淚來，突然我聽到「嘩」的一聲 ……

 

我慢慢睜開眼睛，我看見自己。原來剛才「嘩」的一聲是弟弟叫的，我應該多謝弟弟為我解開險境。

 

 

 

論肅貪倡廉是社會公平的基石           明明

 

每個人都知道，「肅貪倡廉」是創造一個公平社會的必要條件，但這卻非是每個人也可信守的原則，這可能是他們已被社會的風氣所薰陶了。

 

究竟何謂「肅貪倡廉」呢？「肅貪」即是防止貪污；「倡廉」就是提倡廉潔。若每個人都能這樣做的話，這個社會必定會安定繁榮。

 

試想想，一個沒有貪污的社會，每一個人的成就都是靠自己的努力爭取回來，沒有人有特別的待遇。每個人都在自己的崗位上盡責，沒有歪念。那麼，這還不能創造一個安定繁榮的社會麼？

 

我們亦可從另一個角度來看。試想想，一個貪污舞弊成風的社會，會是怎樣的呢？這樣的社會，人們往往認為天大的事，也可用金錢來解決。沒有人會為自己的理想付出半點努力。試問這個社會又怎會有進步呢？加上，他們若做錯了事，便以金錢去解決，令他們認為只要有錢便甚麼事也可以做。於是，他們會不擇手段、不理後果，凡是只往自己的利益去看。那麼生活在那兒的貧苦人民，猶如在苦海中受煎熬，沒有一刻安寧的日子。

 

其實，「肅貪倡廉」不只是政府機構的工作，市民也可以出一分力的。以香港為例，人們太過依賴廉政公署了。一旦遇有貪污的事，他們便抱著「多一事不如少一事」的心理，不去告發，以為凡貪污的事，廉署也可自己查到，不用他們去理會。難道你們當真以為廉署是「萬事通」嗎？

 

所以，我們應當教育下一代，因為他們是未來社會的支柱。

 

其實，要做到一個完全公平的社會是沒有可能的。因為每一個人都多少存有私心，為自己的利益設想。所以，我們只可以做到一個盡可能公平的社會，令到大部份人的生活可以安定。

 

 

第五期

編輯委員會名單：

 

編輯及封面設計：李子樂(6A)

文字處理（電腦打字）：鄭頌仁(6A)

文字處理（手抄本）：鄭卓東(6A)

釘裝及總務：楊智恒(6A)　李韻盈(2A)　張穎賢(2B)　何詠詩(2B)　賴惠珊(2B)　 李美瑜(2B)　陳家瑩(2B)　江麗嫦(2B)　蔡燕菁(2C)

顧問老師：陳永康老師